طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم، فصل6: مقایسه‌ی اعداد

منظور از مقایسه اعداد این است که می‌خواهیم وضعیت یک عدد را نسبت به عدد دیگری از لحاظ کمتری با بیشتری بدانیم.

برای مقایسه دو عدد دو رقمی با یکدیگر ابتدا باید مرتبه ده تایی دو عدد مقایسه کنند. ده تایی هر عددی بیشتر باشد آن عدد بیشتر است. اگر ده تایی دو عدد با هم مساوی باشند در آن صورت یکی‌های دو عدد را با مقایسه می‌کنند. یکی هر عدد بیشتر باشد آن عدد بیشتر است...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف و پیامدهای درس:

✅ دو عدد سه رقمی را با یکدیگر مقایسه کنند.
✅ به ارزش رقم‌ها پی برده با استفاده از چینه، سکه و جدول ارزش مکانی دو عدد را مقایسه کنند.
✅ به کمک چینه‌ها، دسته‌های صدتایی و ده تایی درست کنند و به یکدیگر تبدیل نمایند.
✅ عدد را بسازند، گستره یک عدد سه رقمی را بتوانند به نمایش بگذارند.
✅ از روی چرتکه، داخل جدول، تصویر چینه و از روی سکه عدد سه رقمی را بیان نمایند، اعداد را مقایسه کنند.