امروز سه شنبه , 06 آذر 1403

پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)

40,000 تومان
  • فروشنده : کاربر
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 17144
  • فرمت فایل دانلودی : .docx
  • تعداد مشاهده : 8.3k

دانلود طرح تعالی 99 1400 کارشناس متوسطه اول

دانلود طرح تعالی 99-1400 کارشناس متوسطه اول

0 8.3k
لینک کوتاه https://bookfile.pdf-doc.ir/p/f47b5f0 |
دانلود طرح تعالی 99-1400 کارشناس متوسطه اول

دانلود طرح تعالی 99-1400 کارشناس متوسطه اول مبتنی بر انتظارات سند تحول بنیادین در قالب word و قابل ویرایش ویژه مقطع متوسطه اول در 19 صفحه مختص سال تحصیلی 99 بصورت تکمیل شده و و جدول بندی شده از وبسایت مدرسه فایل قابل دانلود می باشد

چارچوب تدوین و اجرا برنامه

الف) سیاست‌ها

  • اجراي جامع ، كامل و متوازن سند تحول بنيادين آموزش‌وپرورش و برنامه‌های زير نظام‌های شش‌گانه
  • توجه ويژه به " بيانيه گام دوم انقلاب "به‌ویژه بخش‌های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت
  • توجه به سیاست‌هاي اقتصاد مقاومتي و پیگیری منويات مقام معظم رهبري مدظله‌العالی در تحقق شعار " جهش توليد "
  • رعايت شأن و موضع سیاست‌گذاری حوزه ستادي و پرهیز از ورود به امور اجرایی
  • استفاده بهينه از منابع و افزايش بهره‌وری در آموزش‌وپرورش و تأکید بر اثربخشی فعالیت‌ها و برنامه‌ها
  • بهره گیری از فناوری اطلاعات و فضای مجازی در تکمیل و تعمیق بخشی به جریان تعلیم و تربیت
  • تحول در محتوا و توسعه آموزش‌های مهارتي و كاربردي در مدارس
  • ارتقاي كيفيت و جایگاه مدارس- به‌عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت رسمی عمومي

ب) رويكردها

  • رويكرد فرهنگي – تربيتي و فراهم آوردن زمینه تربيت پذيري دانش آموزان متناسب با اقتضائات فرهنگي اسلامي – ايراني
  • كاهش تمركز و تصدی‌گری‌های غير ضرور با واگذاري اختيارات و مسئولیت‌ها به مديران صف ( استان و منطقه )
  • توسعه مشاركت اركان سهيم و مؤثر در آموزش و پرورش و ارتقای نقش مردم و خانواده‌ها در تعلیم و تربیت
  • حاکمیت رويكرد فطرت گراي توحيدي و اخلاق مداري
  • مدرسه محوري و فراهم آوردن زمينه شوق انگيز برنامه‌های تحولي در مدرسه
  •  

ج) بسته هاي تحولي

مجموعه‌ای از برنامه‌ها، فعالیت‌ها و اقدامات منسجم و یکپارچه منبعث از راهکارهای سند تحول و برنامه زیر نظام‌های شش‌گانه که قابلیت تحقق اهداف عملیاتی و چرخش‌های تحول آفرین را دارد و زمینه ساز تربیت متوازن تمام ساحتی دانش‌آموزان برای پاسخگویی به نیازها و مسائل اساسی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی در مدت زمان معین می‌باشد و بستر جلب مشارکت جامعه و عوامل سهیم و مؤثر را فراهم می‌آورد. بسته‌های  تحولی هر حوزه‌ از بين برنامه‌ها و فعالیت‌هاي حاضر پيش بيني شده است كه مشخصات دقیق‌تر  آن طي دستورالعمل اجرایی متعاقباً ابلاغ می‌گردد.تحقق اين بسته‌ها وظيفه مشترك تمامي حوزه‌ها و سطوح مختلف وزارت آموزش و پرورش می‌باشد.

د) مستندات برنامه 99

  1. برنامه اجرائي سند تحول در طول برنامه ششم توسعه: برنامه‌های سال 99 و همچنین بر اساس ارزيابي و آسیب‌شناسی دقيق برنامه سال 1398 -  آن دسته از برنامه‌های باقیمانده از سال 97و98 كه نيازمند استمرار در سال 99  بود -  در اولويت قرار دارد.
  2. برنامه‌های ارائه‌شده دكتر حاجي ميرزايي وزیر آموزش‌وپرورش در مجلس شورای اسلامی: توسط تمامي حوزه‌ها به‌ویژه حوزه‌های تعیین‌شده موردتوجه قرار گيرد.
  3. اولویت‌های ابلاغي رياست محترم جمهوري در دولت دوازدهم در حوزه وزارت آموزش‌وپرورش : پیوست احکام وزرای آموزش‌وپرورش که هر شش ماه یک‌بار باید گزارش داده شود.

هـ) ملاحظات اجرايي

  1. مسئوليت تدوين و اجراي برنامه در هر سطح به عهده "كارگروه تخصصي برنامه‌ریزی و اجرائي سند تحول "در حوزه مربوطه با مشاركت تمامي اركان سهيم و مؤثر و واحدهاي ذی‌ربط و كارشناسان مرتبط می‌باشد.
  2. فعالیت‌های مرتبط با مدرسه- به‌ویژه فعالیت‌های مرتبط با دانش‌آموزان- بایستی متناسب با ساحت‌های شش‌گانه تعليم و تربيت-  اهداف دوره‌های تحصيلي و برنامه درسي طراحی و اجرا گردد- و تداوم هر برنامه در سطح مدرسه به‌شرط تحقق پذیری اهداف مصوب دوره‌های تحصیلی ذيل ساحت‌های شش‌گانه تعليم و تربيت  و همسو با برنامه درسی -  که اساس مأموریت مدارس  می‌باشد -  توجیه پذیر است.
  3. چارچوب / شناسنامه تفصيلي هر برنامه كه حاوی اطلاعات دقيق در رابطه با خاستگاه و مستندات و مسئولیت برنامه و فعالیت‌های آن می‌باشد توسط واحد ذی‌ربط تکمیل گردید- که براي واحدهاي ذی‌ربط و ادارات كل استان‌ها ملاک عمل می‌باشد .
  4. در اين مجموعه علاوه بر برنامه حوزه ستادي -  برنامه‌های دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی -  همه سازمان‌های وابسته -  مراكز -  تشکل‌های دانش آموزی و ...درج گردید- که لازم است در سطح استان‌ها مورد توجه و هماهنگی قرار گیرد.

 

  1. با ابلاغ برنامه سالانه صدور هر نوع بخشنامه و دستورالعمل جدید به‌منظور عملیاتی کردن برنامه ابلاغي - قابل بررسی در کمیته مستندسازی می‌باشد. اما به جهت پرهيز از ارسال بخشنامه‌های مكرر-  شماره و تاريخ بخشنامه‌ها و دستورالعمل‌های پايدار-   در قسمت استلزامات چارچوب برنامه ذكر شده و تنها براي برنامه‌های جديد-  دستورالعمل‌ لازم تهيه و توسط واحدهای ذی‌ربط ابلاغ می‌شود.
  2. اهداف كمي هر فعاليت ( برش استاني) در تعامل و هماهنگی بين « واحدهاي ستادي با واحدهاي متناظر استاني » تا پایان اردیبهشت ماه به ادارات کل استان‌ها و واحدهای ستادی ابلاغ می‌گردد.
  3. نظر به اینکه ارزیابی دستگاهی در شاخص‌های عمومی و اختصاصی مبتنی بر برنامه سالانه می‌باشد-  با هماهنگی اداره کل ارزیابی عملکرد و واحدهای مربوطه  در ستاد و استان‌ها-  برنامه‌های حوزه مربوطه به نحوی تنظیم گردد- که پاسخ گوی شاخص‌های مورد نیاز باشد.
  4. شناسنامه تفصيلي برنامه‌های ابلاغی - ملاك تهيه و تنظيم برنامه‌هاي استانی می‌باشد. بر این اساس-  ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها-  با اقتباس از این برنامه  متناسب با سهم استاني توافق شده با حوزه‌هاي ستادي ذي‌ربط و مقتضيات محلی و امكانات در اختیار-  برنامه‌هاي عملیاتی سال 99 استان را تدوين و يا حسب مورد-  اصلاح کنند. همچنين برنامه‌های  لازم با رعايت مقتضيات محلي و امكانات در اختيار به‌صورت استانی تدوين و به مناطق  و شهرستان‌ها ابلاغ نمایند. در صورت  عدم انطباق و یا فراهم نبودن شرایط اجرای برخی از برنامه‌های ابلاغی حسب مورد با واحد ستادی مربوطه هماهنگی صورت گیرد. ضمناً این روند در رابطه با مناطق و شهرستان‌ها و مدارس با سطوح بالاتر به‌عنوان یک رویه برنامه‌ای تلقی گردد و از تحمیل برنامه‌ها و اقدامات خارج از توان زیر مجموعه خودداری شود؛ به‌ویژه با رویکرد مدرسه محوری به ارتقاء جایگاه مدارس و تفویض اختیار به آنان در فرایند تدوین و اجرای برنامه توجه کافی صورت گیرد.
  5. تخصيص اعتبارات برنامه سال 1399-  از طریق معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع به برنامه‌های مصوب صورت می‌گیرد.سازمان‌ها و مراکز مستقل ازلحاظ مالی مسئول تأمین منابع مالی برنامه‌های مربوطه می‌باشند.
  6. بخش‌هايی نظیر دبیرخانه شورای عالی آموزش‌وپرورش- اداره كل ارزيابي عملكرد و پاسخگویی به شکایات-  ستاد اجرايي سند تحول که وظیفۀ نظارت-  ارزيابي و پيگيري برنامه‌ها را بر عهده‌دارند-  با اتخاذ سازوكارهاي مناسب و هماهنگ-  بر فرایند و اجراي اين برنامه‌ها نظارت کنند و گزارش‌هاي مربوط را به شوراي هماهنگی و اجرایی سند تحول ارائه نمایند.
  7. معاونت‌ها - سازمان‌ها و حوزه‌های تخصصی ستاد مسئولیت نظارت و راهبری  اجرای برنامه‌های ابلاغی در سطح كشور  و ارائه گزارش‌های لازم را بر عهده‌دارند.
  8. هر حوزه پس از ابلاغ اين برنامه - با هماهنگي حوزه روابط عمومي نسبت به تدوين پيوست رسانه‌ای برنامه‌ها و فعالیت‌ها اقدام نمايد.

 

[purchase_link id="109797" text="خرید" style="button" color="blue"]


40,000 تومان