امروز جمعه , 02 آذر 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس حضرت مریم فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب قرآن
بسم الله الرحمن الرحیم
تعدادصفحات فایل 9
فرمت فایل دانلودی بصورت ورد میباشد
قسمتی از متن
بسمه تعالی طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی درس حضرت مریم کتاب قرآن پایه چهارم | |||||||||
عنوان درس : | تاریخ اجرا : | طرح درس شماره : | |||||||
مدرس : | مدت تدریس : 90 دقیقه | تعداد دانش آموزان : | صفحه : | آموزشگاه : | |||||
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم | |||||||||
سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس حضرت مریم فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب قرآن پایه چهارم طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس حضرت مریم ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس حضرت مریم | |||||||||
هدف کلی جلسه : دانش آموزان باید مفاهیم درس حضرت مریم را در کتاب قرآن پایه چهارم به طور کامل فرا بگیرند. | |||||||||
اهداف جزیی و رفتاری : درس حضرت مریم را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم ) تکالیف مربوط به درس حضرت مریم را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی ) دانش آموز آنچه را از درس حضرت مریم یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد. دانش آموز با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس حضرت مریم را به صورت کاربردی فرا بگیرد.. رعایت ادب و احترام نسبت به معلم تقویت مهارت گوش دادن تقویت مهارت سخن گفتن | |||||||||
اهداف مرحله ای : دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یابند : آشنایی با ضرورت و کاربرد درس حضرت مریم قرآن پایه چهارم آشنایی با مبانی و مضامین درس حضرت مریم قرآن پایه چهارم مهارت خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن ادای احترام متقابل به دیگران و مشارکت در فرایند تدریس | |||||||||
عرصه ها (وظایف دانش آموز در قبال) | رئوس مطالب : آشنا شدن با نقش و کاربرد درس حضرت مریم قرآن پایه چهارم در زندگی روزمره-خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن - آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم درس و ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری | ||||||||
دیگران | خود | خلقت | خدا | انتظارات از دانش آموزان در این درس | حیطه ها و اهداف | ||||
* | * |
|
| دانش آموزان بتوانند نتیجه کلی درس حضرت مریم را بگویند. | تعقل - علم | ||||
| * |
|
| نسبت به مطالب بیان شده روحیه نقد پذیری و نقادی پیدا کنند . | ایمان | ||||
| * |
|
| مفاهیم و اهداف آموزشی درس حضرت مریم را فراگرفته و آنها را تحلیل نمایند. | علم | ||||
| * |
|
| در مورد درس حضرت مریم فرضیه سازی کرده و آن ها رد یا قبول کنند . | عمل | ||||
*
| * |
|
| برای انجام اخلاق پسندیده از قبیل رعایت حقوق دیگران ، نظم در کلاس ، همکاری و تلاش کنند و به دیگران نیز توصیه کنند. | اخلاق | ||||
| * |
|
| به سوالات مطرح شده پیرامون درس حضرت مریم قرآن چهارم ابتدایی پاسخ دهند.. | تعقل - علم | ||||
